Cuando empezamos un proyecto una de las cosas que más me gustan es cuando de un tema van surgiendo otros. Es como ver crecer un árbol. Sus ramas van brotando en todas direcciones y al mismo tiempo desde una sóla RAÍZ. También crece más o menos según como lo tratemos. Hay quienes prefieren convertirlo en un bonsai pequeñito, pero no por eso deja de ser algo hermoso, interesante y necesario.
Llevamos días con el proyecto del otoño, los animales. Esto nos lleva también a hablar de la Tierra, nuestro planeta ¿por qué no?
Hoy quería compartir con vosotros la entrada de otro blog que me encanta, con el permiso de mi amiga Pilar.
Cuando llega el fin de semana tenemos más tiempo para hacer otras cosas con nuestros hijos. Yo propongo hacer una pequeña excursión. No es necesario irse muy lejos o gastar dinero. Quizás sólo baste con buscar un parque grande, donde poder observar los animales del entorno, hablar de ellos, hacerles fotos, recoger hojas secas y vivir el otoño, donde se aprecia de verdad, que es al aire libre.
Como estamos con los dos temas, los animales y el otoño, se me ha ocurrido unir ambos. Es lo bueno de los proyectos, que al final todo acaba relacionado. Así que os dejo unas ideillas que he encontrado por la red.
Como medio de superación de situaciones emocionales
negativas (fobias, ansiedad, temores nocturnos, acosos escolares,
experiencias traumáticas). Mientras se pinta en el subconsciente desaparecen los
problemas porque nos encontramos en un estado de total relajación y
concentración. Las respuestas de reacción a estados emocionales negativos van
desapareciendo y poco a poco se transforman. Para el niño pintar o crear
mandalas puede ser un medio de autoterapia.
Como técnica de relajación. La
actividad creativa de los mandalas en niños tensos, introvertidos y con
tendencia al aislamiento es muy útil.
Como medio de producción. Desde los
garabatos, los remolinos, esferas a las producciones de mandalas más elaboradas,
el niño va evolucionando en su creatividad productiva y habilidad
psicomotriz.
Como medio de comunicación. El niño
utiliza los recursos de la Expresión Plástica para desarrollar procesos de
comunicación, tanto más ricos cuanto más lo sea el medio y los recursos que le
estimulen y le orienten.
Como medio de expresión. A través del
dibujo, del color, el niño se expresa. Expresa su mundo interior, pensamientos,
ideas, estados de ánimo y relaciones con el mundo de un modo cada vez más
complejo, desde los primeros garabatos a las creaciones artísticas más
abstractas y elaboradas desarrollando con ello su psicomotricidad
Aquí encontraréis algunos con animales. ¡A disfrutar!
A los niños les encantan los animales. Ahora estamos con el proyecto de los animales y tenemos muchísimas cosas que aprender de ellos y con ellos. Hoy quiero compartir con vosotras, mis queridas familias, algunas cosillas que voy encontrando aquí y allá.
En la web Primera Escuela, tenéis muchas opciones de dibujos, juegos y fichas y una gran variedad de animales, incluso mitológicos y, por supuestoDINOSAURIOS. De estos últimos tiene incluso un alfabeto entero, donde pueden repasar el abecedario y trabajar la lectoescritura.
Lo mejor es preguntarles sobre qué animal les apetece aprender cosas, o si ya lo conocen, profundizar.
Paula me ha pedido ver cosas sobre la cebra. Hay unos videos de Disney muy chulos "El Maravilloso Mundo de los Animales". Os pongo el de la cebra que es el que estamos viendo en casa, pero podéis buscar sobre otros si os gusta.
Pero nuestros videos preferidos son los BABY EINSTEIN...
ANIMALES DE MI MUNDO
ANIMALES DE MI ENTORNO
ANIMALES DE LA GRANJA
También hay cuentos preciosos, a mí me gusta leer con ellos, pero también podemos sustituir un rato de dibujos, que a veces sólo entretienen por un pequeño cuentecito visual. Para ellos es como ver la tele pero para nosotras es algo más.
LA CEBRA CAMILA
Y siempre es una buena ocasión para aprender vocabulario en INGLÉS...
Podéis hacer un puzzle de animales...Nosotros hemos hecho este sobre el Arca de Noé. Tiene muchos animales y luego hemos hablado sobre ellos, sobre cómo son, lo que comen, dónde viven,...y los hemos clasificado en varios grupos.
Si no tenéis en casa y no queréis gastar dinero aquí tenéis varios para hacer con el ordenador...